Teoria do Aprendizado

“O saber que não vem da experiência não é realmente saber.” – Lev Vygotsky

Como Acontece o Aprendizado?

(Teoria de Lev Vygotsky)

Zona Real

O que já sei

  • Tenho poder sobre o meu conhecimento
  • Sigo no piloto automático e de forma veloz
  • Tenho menos estress e gasto menos energia
  • Meu campo de ação é limitado
  • Meus resultados não são efetivos em qualidade de longo prazo
Zona Proximal

O que não sei que posso saber

  • Reconhecer que o meu saber é incompleto
  • Lidar com humildade com o meu não saber
  • Sair em busca do meu potencial (talentos adormecidos)
  • Olhar para o futuro mais distante para realizar o hoje
  • Ter consciência de que meu campo de ação é ilimitado
  • Superar a mim mesmo a cada dia
  • Sentir orgulho das minhas realizações, desde as mais simples
Ciclo Contínuo do Aprendizado
  • Necessidade de algo que não conheço
  • Observação do contexto que envolve a necessidade de conhecer
  • Pesquisar, observar, perguntar, questionar
  • Realizar experiências práticas
  • Considerar percepções, deduções, assimilações das experiências práticas
  • Aplicar na prática e ter atenção ao resultado
  • Repetir a aplicação prática várias vezes
  • Fixar o novo conhecimento
  • Internalizar, incorporar à própria rede de conhecimentos
  • Transferir naturalmente para a prática

= AQUISIÇÃO DO NOVO CONHECIMENTO

Sequência da Experiência Concreta

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